Peran komunitas online muslim milenial dalam memoderasi pemahaman PAI diluar sekolah formal: Studi kasus di media sosial

Penulis

  • Zikri Dwi Marpendra Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
  • Mulia Sopiamdi Harahap Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Indonesia
  • Neni Institut Agama Islam Rokan Bagan Batu, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.64677/ppai.v2i2.227

Kata Kunci:

Digital dakwah, Literasi keagamaan, Media sosial, Moderasi beragama, Muslim milenial

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran komunitas online muslim milenial dalam memoderasi pemahaman Pendidikan Agama Islam (PAI) di luar lembaga formal, khususnya melalui media sosial. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus, melibatkan pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis konten digital. Data dianalisis secara tematik untuk mengidentifikasi strategi, dampak, tantangan, dan peluang komunitas online dalam menyebarkan nilai moderasi beragama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunitas online berperan signifikan dalam membangun literasi keagamaan yang kritis, inklusif, dan interaktif, dengan memanfaatkan media digital untuk menumbuhkan dialog antaranggota. Strategi dakwah yang diterapkan, seperti kajian daring, konten edukatif, dan diskusi interaktif, efektif dalam meningkatkan pemahaman PAI generasi milenial. Namun, komunitas ini juga menghadapi tantangan berupa misinformasi, tekanan ekspektasi religius digital, dan keterbatasan sumber daya. Simpulan penelitian ini menegaskan bahwa komunitas online muslim milenial berpotensi menjadi agen utama moderasi beragama yang relevan dengan kebutuhan zaman, serta dapat dijadikan mitra strategis bagi lembaga pendidikan Islam dalam mengembangkan pendidikan PAI di era digital.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

DAFTAR PUSTAKA

Anwar, A., Muhammad, F., Ibrahim, M., Padlia, & Herman, A. L. (2024). Pemanfaatan New Media dalam Dakwah Moderasi Beragama: Analisis Strategi Komunikasi Habib Ja’far Al-Hadar di YouTube. Komunida: Media Komunikasi dan Dakwah, 14(2), 218–237. https://doi.org/10.35905/komunida.v14i2.12194

Estuningtyas, R. D., Sulistiorini, T., & Lestari, I. L. (2023). Analisis Pentingnya Peran Moderasi Beragama di Era Digital. Moderatio: Jurnal Moderasi Beragama, 3(2). doi: (tidak tersedia dalam teks)

Fadli, A. (2023). Komunikasi Dakwah Digital dalam Penguatan Moderasi Beragama. The International Journal of Pegon: Islam Nusantara Civilization, 12(1), 135–153. https://doi.org/10.51925/inc.v12i01.113

Hefni, W. (2020). Moderasi Beragama dalam Ruang Digital: Studi Pengarusutamaan Moderasi Beragama di Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri. Jurnal Bimas Islam, 13(1), 1–22. https://doi.org/10.37302/jbi.v13i1.182

Kristina, A. (2020). Dakwah Digital untuk Generasi Milenial: Studi atas Praktik Dakwah di Komunitas Omah Ngaji Surakarta. Muʿâşarah: Jurnal Kajian Islam Kontemporer, 2(1), 11–26. https://doi.org/10.18592/msr.v2i1.3665

Nurhasanah, N., Fatikah, S. I., Arifah, S. A., & Suryandari, M. (2023). Pendekatan Media Sosial Terhadap Aktivitas Dakwah Kalangan Milenial di Era Digital. ALADALAH: Jurnal Politik, Sosial, Hukum dan Humaniora, 1(1), 63–76. https://doi.org/10.59246/aladalah.v1i1.149

Ummah, A. H., Khatoni, M. K., & Khairurromadhan, M. (2020). Podcast sebagai Strategi Dakwah di Era Digital: Analisis Peluang dan Tantangan. KOMUNIKE: Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam, 12(2), 210–234.

Kristina, A. (2020). Dakwah digital untuk generasi milenial: studi atas praktik dakwah di komunitas Omah Ngaji Surakarta. Muʿāṣarah: Jurnal Kajian Islam Kontemporer, 2(1), 11–26. https://doi.org/10.18592/msr.v2i1.3665

Nurjanah, S., Sukmaeni, S., Nuryanti, R., & Setiabudi, D. I. (2023). Daya tarik dakwah digital sebagai media penyiaran agama Islam untuk generasi milenial. Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia, 2(1), 46–58. https://doi.org/10.572349/relinesia.v2i1.520

Anwar, A., Muhammad, F., Ibrahim, M., Padlia, & Herman, A. L. (2024). Pemanfaatan new media dalam dakwah moderasi beragama: analisis strategi komunikasi Habib Ja’far Al-Hadar di YouTube. Komunida: Media Komunikasi dan Dakwah, 14(2), 218–237. https://doi.org/10.35905/komunida.v14i2.12194

Nuhaa, S. U., Hamidah, N., Nasikhah, A. D., Almunawaroh, M., & Afandi, A. J. (2023). Pengembangan dakwah moderasi beragama melalui media podcast dan media sosial berbasis digital. NAJWA: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 1(2), 77–90. https://doi.org/10.30762/najwa.v1i2.217

Triani, D. A., Ridha Al Munawar, M., Amelia, R., Aulia, S., & Azkia, Z. N. (2025). Dakwah di kalangan anak muda: menjaga identitas Islam di era digital. Perspektif: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Bahasa, 3(1), 295–305. https://doi.org/10.59059/perspektif.v3i1.2206

Syarif, M. I., & Purkon, A. (2024). Moderasi beragama dalam bernegara di Indonesia. Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 2(3), 16-23. https://doi.org/10.5281/zenodo.13884550

Ihsan, A., Yazdi, H., & Yunior, M. H. (2023). Mod­erasi beragama di Indonesia dalam konteks Islam. Jurnal Kajian Agama & Pendidikan https://doi.org/10.19109/intizar.v25i2.5640

Mardiana, R. (2020). Daya tarik dakwah digital sebagai media dakwah untuk generasi milenial. Komunida: Media Komunikasi dan Dakwah, 7(2), 148-158. https://doi.org/10.35905/komunida.v7i2

Unduhan

Diterbitkan

30-11-2025

Cara Mengutip

Dwi Marpendra, Z., Sopiamdi Harahap, M., & Neni. (2025). Peran komunitas online muslim milenial dalam memoderasi pemahaman PAI diluar sekolah formal: Studi kasus di media sosial. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(2). https://doi.org/10.64677/ppai.v2i2.227