Peran Pendidikan Islam dalam Membentuk Karakter di Tengah Transformasi Teknologi 4.0 dan Society 5.0
Kata Kunci:
Digital 4.0 dan society 5.0, pendidikan Islam, karakter siswa.Abstrak
Era Digital 4.0 dan 5.0 menyebabkan berbagai tantangan serta kesempatan baru dalam dunia pendidikan, khususnya dalam pendidikan Islam yang memiliki peran penting dalam membentuk karakter siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki kontribusi pendidikan Islam terhadap pembentukan karakter siswa di era digital serta mengidentifikasi berbagai tantangan yang muncul. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan analisis terhadap literatur yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Islam tidak hanya menanamkan nilai-nilai moral dan etika, tetapi juga berperan sebagai alat untuk informasi yang tidak terverifikasi. Walaupun terdapat tantangan seperti ketidakmerataan dalam akses teknologi dan kemungkinan penyebaran informasi yang keliru, pendidikan Islam mampu memanfaatkan teknologi digital untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran.
Referensi
Pumomo, E., & Loka, N. (2023). Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam Menghadapi Era Society 5.0. Symfonia: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(1), Juni.
Widyasari, R. R., & Mukhibat, M. (2020). Reposisi dan Reaktualisasi Pendidikan Madrasah dalam Memperkuat Eksistensi Pendidikan di Era 4.0. Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 1(1), Januari.
Taufik Hidayat, Wahyuni, Fadhli. (2022). Pendidikan Islam dalam Membentuk Karakter Sosial Siswa di Era Society 5.0. HEUTAGOGIA: Journal of Islamic Education, 2(2), Desember.
Anwar, Syaiful, dan Agus Salim. (2019). Pendidikan Islam dalam Membangun Karakter Bangsa di Era Milenial. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 9(2),
Siti, Astuti, dan Yadi. (2024). Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Peserta Didik di Era Digital: Tinjauan Literatur. Al-Fikr: Jurnal Pendidikan Islam, 10(1), Juni.
Hamzah, M. (2018). Pengaruh Pendidikan Agama Islam Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di Era Digital. Jurnal Pendidikan Islam, 14(2).
Aisyah, R. (2020). Integrasi Teknologi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Tantangan dan Peluang. Jurnal Teknologi Pendidikan, 18(1).
Yusuf, A. (2021). Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam di Era Digital: Studi kasus di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan Karakter, 10(3).
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 alfi syahrainy, Elvi Rahmi, Faizatun Nufus, Herlini Puspika Sari
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
