Penerapan Nilai-Nilai Profetik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA Negeri 1 Ajibarang

Abstrak

Dewasa ini dunia pendidikan di Indonesia tengah menghadapi berbagai tantangan pada level nasional, regional, dan global. Kemudian kita cermati secara tidak sadar pendidikan cenderung menekankan kepada dimensi kognitif, dan tidak mengutamakan dimensi afektif dan dimensi psikomotorik dalam sistem pendidikan menjadikan krisis identitas sehingga hilangnya nilai-nilai luhur yang melekat pada bangsa Indonesia seperti kejujuran, kesantunan, kesopanan, hormat pada orang lain, religius dan kebersamaan. Oleh sebab itu, peserta didik tidak hanya membutuhkan kecerdasan pengetahuan tetapi juga kecerdasan emosional dan spiritual. Tujuan dari penerapan nilai-nilai profetik pada pembelajaran yakni mempersiapkan peserta didik supaya dapat mengimplementasikan nilai-nilai keagamaan seperti yang dicontohkan oleh Rasulullah SAW. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan penerapan nilai-nilai profetik pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Jenis penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Lokasi penelitian di SMA Negeri 1 Ajibarang. Subjek penelitian ini meliputi guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan siswa kelas XI-2. Teknik pengumpulan data penelitian ini dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan teknik keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penerapan Nilai-Nilai Profetik pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMA Negeri 1 Ajibarang telah terlaksana dengan baik dan berhasil sesuai kaidahnya. Penelitian ini merekomendasikan penerapan nilai profetik sebagai solusi penguatan nilai karakter khususnya pada mata pelajaran PAI.