Peran koperasi Sekolah dalam menumbuhkan Jiwa kewirausahaan terhadap peserta didik di SDN 02 Sawangan

Penulis

  • Davy Handiawan Universitas Islam Negeri K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan, Indonesia
  • Yusnita Hikmawati Universitas Islam Negeri K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan, Indonesia
  • Anggun Setiani Universitas Islam Negeri K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan, Indonesia
  • Farah Abidah Maryam Universitas Islam Negeri K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan, Indonesia
  • Dyah Kusumaningtyas Universitas Islam Negeri K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan, Indonesia
  • Ferida Rahmawati Universitas Islam Negeri K. H. Abdurrahman Wahid Pekalongan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.64677/ppai.v2i2.229

Kata Kunci:

Koperasi sekolah, Kewirausahaan, Pembelajaran kewirausahaan.

Abstrak

Pendidikan kewirausahaan sangat penting dalam membentuk kreativitas, kemampuan inovasi, dan keterampilan manajemen siswa agar menjadi wirausahawan yang sukses. Koperasi sekolah merupakan salah satu wadah strategis yang dapat menanamkan nilai-nilai kewirausahaan secara nyata di sekolah, selain sebagai sarana pelayanan kebutuhan. Artikel ini mengkaji peran koperasi sekolah di SDN 02 Sawangan dalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan peserta didik melalui pembelajaran praktis seperti pengelolaan usaha kecil, manajemen keuangan, dan pengambilan keputusan secara langsung. Metode penelitian deskriptif kualitatif digunakan untuk menggali peran koperasi sebagai laboratorium kewirausahaan nyata yang memupuk sikap tanggung jawab, disiplin, dan mandiri sejak usia dini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa koperasi sekolah berkontribusi dalam membentuk karakter kewirausahaan, menumbuhkan kesadaran ekonomi, dan meningkatkan keterampilan berwirausaha siswa, sehingga mereka siap menghadapi tantangan dunia usaha di masa depan. Penulisan ini menegaskan pentingnya revitalisasi dan pengoptimalan fungsi koperasi sekolah sebagai sarana edukasi kewirausahaan yang aplikatif dan kontekstual.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Arifin. (2003). Ekonomi Koperasi. Bandung: Ikopin Press.

Buchari, A. (2013). Kewirausahaan Edisi Revisi Dilengkapi Lampiran Kegiatan Praktikum Membentuk Mental dan Keterampilan Wirausaha . Bandung: Alfabeta.

Iswahyudi, A. &. (2019). Implementasi Perilaku Moral Siswa dalam Kegiatan Jual Beli di Koperasi Sekolah Menengah Atas. In Prosiding Seminar Nasional Fakultas Ilmu Pendidikan, 33-41.

Jainudin. (2017). Pelaksanaan Program Kerja Koperasi Sekolah di SMA Muhammadiyah 2 Palembang. Doctoral Dissertation, UIN Raden Fatah Palembang.

Khairunnisa. (2014). Peran Koperasi Sekolah dalam Menumbuhkan Karakter Wirausahawan pada Siswa di SMKN 1 Kota Tangerang.

Muzawir. (2017). Peran Keberadaan Koperasi Siswa sebagai Laboratorium Belajar Ekonomi. Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan, 166-172.

Nuriyanti Widya, d. (2023). Peran Koperasi Sekolah dalam Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan pada Siswa SMP. Journal on Education, 1425-1429.

Sapka, M. (2022). Peranan Koperasi Siswa Dalam Menumbuhkan Jiwa Kewirausahaan Siswa . Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya.

Sunarmintyastuti. (2022). Peran Literasi Digital dalam Pembelajaran Daring selama Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 32-36.

Unduhan

Diterbitkan

30-11-2025

Cara Mengutip

Handiawan, D., Hikmawati, Y., Setiani, A., Abidah Maryam, F., Kusumaningtyas, D., & Rahmawati, F. (2025). Peran koperasi Sekolah dalam menumbuhkan Jiwa kewirausahaan terhadap peserta didik di SDN 02 Sawangan. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(2). https://doi.org/10.64677/ppai.v2i2.229

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama