Muhammad Farizi, A.; Khobir, A.; Yuliana, E.; Zulfa Nabila, N. Hakikat Pendidikan Islam Dalam Perspektif Esensialisme: Peran Guru, Kurikulum, Dan Relevansinya Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Muslim Diera Modern. PPAI 2026, 3, 115-120.