Khakim, K. dkk. 2026. Interaksi Sosial di Sekolah dan Motivasi Belajar Peserta Didik: Kajian Pustaka dalam Perspektif Sosiologi Pendidikan. Jurnal Pendidikan Agama Islam. 3, 1 (Jun 2026), 458–467. DOI:https://doi.org/10.64677/ppai.v3i1.491.